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      3. 幼兒園小班社會《媽媽包里的秘密》教學設計 (含課件)

        媽咪愛嬰網 www.youtuhe.cn 2024年04月07日 15:30:15

          活動目標:

          1、通過觀察、調查媽媽包里的物品,進一步了解媽媽的生活。

          2、學會打開別人物品時,要先得到別人同意。

          3、感受媽媽對自己的愛,激發愛媽媽的情感。

          活動準備:

          媽媽的包以及物品(手機、鑰匙、皮夾、餐巾紙、傘、水杯、藥瓶、玩具、零食、化妝包、發繩、寶寶衣服等)

          活動過程:

          一、出示圖片,引出話題

          "老師給你們看一樣東西。"

          "包可以用來干嘛?"小結:包可以裝很多東西。

          "小朋友你有包嗎?你的包里都有什么?"

          "那老師有包嗎?后面的老師有包嗎?"小結:你有包,我有包,在座的老師都有包。

          二、猜測物品,詢問有禮

          "那媽媽有沒有包?你認識媽媽的包嗎?"

          "今天媽媽的包也來到這里,我們看看你們認不認識。"

          "你們猜猜媽媽的包里會有什么呢?"

          "想不想看看媽媽包里到底有什么呢?"

          "這個包是媽媽的私人物品,當我們想要打開別人的東西時,要得到別人的同意,現在我們要打開媽媽的包要得到誰的同意?"

          "我們怎么得到媽媽的同意?怎樣問媽媽?"(媽媽我可以打開你的包嗎?)

          視頻同意。

          三、操作了解,媽媽的愛

          "現在我們可以打開媽媽的包了,我們打開看看吧。""媽媽包里有什么?"

          "現在請小朋友將包里的東西放回去,然后將媽媽的包關好,抱回自己的位置。"

          "小朋友都看過媽媽包里的東西了,老師現在有個要求,我們學媽媽背包的樣子把媽媽的包送回家。"

          "誰還記得媽媽的包里有什么?"

          小結:媽媽的包里有她們自己的東西:充電器、鑰匙、錢包。

          還有你們的水杯、玩具、擋風遮雨的傘、接送卡、藥、發卡、濕巾,媽媽包里裝了這么多這么多你們需要的東西,這是因為媽媽很愛你。

          你們聽媽媽說我愛你的視頻。

          "媽媽包里有那么多你的東西,這是為什么呀?"

          "其實在我們小朋友沒有出生的時候,媽媽的包是這樣子的,既小巧又美麗,她們的包里裝著自己喜歡的東西,有紅紅的指甲油,有長長的項鏈,有漂亮的耳環,還有酷酷的太陽鏡,有一天你們出生了,媽媽的包就變了,小小的包變得大大的了,媽媽說怕你餓了放了零食,怕你渴了放了水杯,怕你冷了放了衣服,怕你流汗了放了隔汗巾,媽媽大大的包里不再有她喜歡的東西,這里面裝的都是對你們的愛呀。"

          四、激發情感,敢于表達

          "媽媽包里裝的是什么呀?對,是愛,是對你們深深的愛。媽媽這樣愛我們,我們也要愛誰?愛媽媽的小朋友請舉手。"

          "你們是怎么愛媽媽的?"(抱、親、說)

          一起說"媽媽我愛你"鼓勵大聲說。

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