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      3. 幼兒園小班春天主題《花蝴蝶》教案 (含課件)

        媽咪愛嬰網 www.youtuhe.cn 2024年04月07日 15:44:16

          課程目標:

          花開的季節,五彩斑斕的蝴蝶吸引著孩子,他們多么渴望與蝴蝶追逐、嬉戲。根據3-4歲孩子的年齡特點,設計這節美術活動《花蝴蝶》,鍛煉寶寶手指靈活性,培養孩子的動手繪畫的操作能力

          課程材料:

          素描紙、水粉、樹葉、毛筆、吹風機、關于花蝴蝶的圖片資料

          自我介紹(老師、孩子相互介紹)

          美德環節--學會感受色彩

          感知環節

          1.(1)摸一摸,看一看:教師準備不同的樹葉,讓兒童感受樹葉不同的紋理

          2.(2)嘗試:把樹葉涂上顏料,兒童嘗試拓印,感受拓印的獨特肌理效果

          創作環節

          第一步:在老師的引導下,在素描紙上畫出蝴蝶的造型。

          第二步:觀察各種蝴蝶的特性和飛舞的姿態

          第三步:添加蝴蝶身體,并形象地與樹葉的拓印畫結合(培養學生善于發現并運用身邊常見事物進行創造性設計的能力)①盡量的使蝴蝶的身體和翅膀相結合,提示兒童注意畫面的遮擋關系②提醒兒童拓印時樹葉盡量不要多次重合,影響畫面效果

          第四步:.作業評賞:本課作業通過拓印樹葉的肌理效果和冷色調的獨特方式,奇妙的表現了蝴蝶的特點,培養兒童學會觀察生活、表現生活、創造新事物的能力。

          欣賞環節

          家園互動

          在黑板上展示幼兒作品,幼兒自評,教師總結。

          指導語請畫好的小朋友把自己的蝴蝶飛到花叢中來,請說說你最喜歡哪只蝴蝶,為什么?今天小朋友都畫了一只漂亮的花蝴蝶,又學會了一項新本領叫對印壓畫,表現得真不錯!

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